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更多 2016 第01期

› 教育政策效果评估指标体系构建研究——基于后实证主义方法论的视角

› 论新生代农民工异地就业培训的政府干预问题

› “中国制造2025”视域下对技术教育的审视

› 新建本科院校“学术弱势群体”何去何从——基于学术职业发展的审思

› 教育治理现代化：在政府治理与院校创新之间——对教育行政规制及学校跨界创新的反思

› 救助儿童会携手埃森哲提升流动青少年的职业技能

› 社会互动模式下的高校就业课程体系创新——以高校与对外服务机构课程整合为例

› 高校毕业生可就业能力形成机制的实证研究

› 我国高校人才培养、科学研究与社会服务效率研究——基于超效率的三阶段DEA模型

› 我国地方政府高等教育财政投入影响力及差异性评价——基于2004-2014年的省际面板数据

› 院校层次与学生能力增值评价——基于全国85所高校学生调查的实证研究

› 县级政府教育投入是否影响随迁家庭教育负担？——基于CHIP和县级数据的实证分析

› 高校预算绩效拨款模式改革：现实问题与应对路径——基于试点省份的探索

› 高校足球教师教学实践与理论探究——评《高校足球教学实践研究与理论指导》