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第
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教育投入占国内生产总值4％目标如期实现
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民办学校分类管理的制度构架：国际比较的视角
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社会保障基金参与国家助学贷款的可行性分析及基本模型建构——基于全国19所高校的相关调研
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中国高等教育资源空间分布的非均衡与极化研究
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教育改革路径的反思与超越——基于社会行动伦理的思考
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宁波大学科学技术学院
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学术场域的变革与学术职业的坚守
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教育改革结果的不可逆及其负面影响的消解
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高等教育社会流动功能弱化现象研究
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高校毕业生就业流向与趋势研究——基于城市二元劳动力市场的视角
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案例教学法与“广谱式”创业教育
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大学生创业意愿影响因素研究——以农业院校为例
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协同创新视角下的继续教育校企联盟研究
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校企联盟培养“职业适应性”人才研究：协同教育理论的视角