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您现在所在位置:首页 > 期刊导读 > 2013年 > 06 > 文章列表

  • 刘善槐 ; 邬志辉 农民工随迁子女公办校的教育质量困境与应对策略
  • 程亮 学校的“公共”建构:基于公民教育的反思
  • 王振华 学业测评结果比较的方法构想与技术支持
  • 胡惠闵 ; 王小平 国内学界对课业负担概念的理解:基于500篇代表性文献的文本分析
  • 柯政 公众对课业负担的理解:基于2159份问卷调查结果
  • 汤兆武 [1] ; 杨若翰 [2] 从哪里看出学生课业负担过重——对课业负担测量的思考与建议
  • 梁倩 ; 林克松 ; 朱德全 多重制度逻辑下的课业负担问题治理
  • 北京“八个严格”为中小学生减负
  • “春雨计划”——上海闵行区进城务工随迁子女民办小学教育促进国际...
  • 刘次林 教育公平的困惑
  • 孙美红 ; 庞丽娟 扩大我国学前教育资源的思考——基于“无证办园”现状及治理的分析
  • 吕苹 ; 付欣悦 普惠性幼儿教育机构发展现状及其分析:非营利组织的视角
  • 袁征 学前教育供求双方的法律保障——略论《学前教育法》与现行法律的关系
  • 李燕 ; 张慧敏 幼儿发展需要的独特性与幼儿园职前教师教育课程设置
  • 张娜 ; 陈佑清 我国学前教育课程结构现状分析
  • 左璜 [1] ; 黄甫全 [2] 试论学生角色的转向:从学习主体到知识主体
  • 黄彬 校长问责制构建的经济分析:一种博弈论的视角
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