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  • 刘继青    北京教育科学研究院教育发展研究中心 北京100045 基于“获得感”思想的教育改革
  • 项秉健 汪国新    上海教育报刊总社 上海200050 杭州市职业教育与成人教育研究室 杭州310003 社区学习共同体探幽
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  • 吴振华 张学敏    西南大学西南民族教育与心理研究中心 重庆401120 西南政法大学经济学院 重庆401120 西南大学西南民族教育与心理研究中心 重庆400715 教育对农村居民收入差距有多大影响
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  • 李长伟    山东师范大学教育学院 济南250014 经典阅读与大学教育(笔谈)
  • 刘艳侠    湖南师范大学教育科学学院 长沙410081 研习文本:教化之路
  • 刘莉    湖南师范大学教育科学学院 长沙410081 问迹寻道:经典文本的进路探析
  • 曹婧    丽水学院教师教育学院 丽水323000 大学经典教育与意义世界的建构
  • 陈先哲    华南师范大学教育科学学院 广州510631 师范院校转型背景下“青椒”的学术行动策略
  • 梁竹梅 谢艳梅    上海交通大学教学发展中心 上海200240 基于MSF教学咨询模式的高校教师教学质量保障和提升——以美国为例
  • 廖中举 黄超 程华    浙江理工大学经济管理学院 杭州310018 基于共词分析法的中国大学生创业政策研究
  •    我国旅游教育学理论研究——评《旅游教育学》
  •    大学生心理危机与自我超越-评《大学生心理健康与发展》
  •    高效英语教材基本理论探究-评《英语教材分析与设计》
  • 徐军伟    宁波大学区域高等教育研究中心 地方本科院校转型要聚焦应用型学科建设
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