论普通高中教育发展方式的转变
【出 处】:《
教育发展研究
》
CSSCI
2013年第7期 11-15页,共5页
【作 者】:
陈丹
;
徐冬鸣
【摘 要】
随着社会经济快速发展,传统的以应试为导向的普通高中教育已经不能适应社会发展,必须转变普通高中教育发展方式。转变发展方式包括结构、技术和制度三条路径,即:合理调整普高和中职比例,建立适应社会发展的普通高中教育结构;转变应试教育观念,促进普通高中培养模式多样化发展;完善普通高中教育评价制度,促进普通高中教育健康持续发展。
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