【出 处】：《 教育发展研究 》 CSSCI 2013年第7期 11-15页,共5页

【作 者】： 陈丹 ; 徐冬鸣

【摘 要】 随着社会经济快速发展，传统的以应试为导向的普通高中教育已经不能适应社会发展，必须转变普通高中教育发展方式。转变发展方式包括结构、技术和制度三条路径，即：合理调整普高和中职比例，建立适应社会发展的普通高中教育结构；转变应试教育观念，促进普通高中培养模式多样化发展；完善普通高中教育评价制度，促进普通高中教育健康持续发展。