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您现在所在位置:首页 > 期刊导读 > 2013年 > 07 > 信息摘要

我国高等教育实现“内涵式发展”的三条路径

【出 处】:《 教育发展研究 》 CSSCI 2013年第7期 21-26页,共6页

【作 者】: 余蓝 ; 刘丽

【摘 要】 我国高等教育要实现以质量提升为核心的“内涵式发展”目标,必须转变发展方式,从结构、技术和制度三个维度分析当前高等教育存在的主要问题及其原因,才能找到解决这些问题的现实路径。具体而言,克服高等教育同质化倾向要遵循“分类指导、特色发展”的思路引领高等教育结构优化,提升高等教育人才培养质量要围绕“培养创新人才”的目标实现高等教育培养方式转变,消除高等教育行政化弊端要落实“现代大学制度”的理念推动高等教育管理体制创新。

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