大学生钢琴演奏理论与教育教学实践研究——评《钢琴演奏理论与教学实践》
【出 处】:
【作 者】:
牛思萌
河南大学艺术学院
【摘 要】钢琴教学是高校音乐专业必不可少的教学组成部分,钢琴教学质量直接关系我国音乐基础教育师资培养水准,高校钢琴演奏理论教学与实践与未来基础音乐教育的质量密切相关。在钢琴演奏学习过程中,加强大学生的思维能力、文化素养、审美素质、美育能力、情感体验等素质与能力培养,不断加深加强钢琴音乐专业演奏技巧、钢琴艺术史、钢琴作品赏析等理论知识素质的培养,通过钢琴原谱伴奏、钢琴即兴伴奏等能力的培养,用钢琴演奏技术理论与钢琴教学法形成教学能力,提高大学生自身各项素质与能力,将来能够胜任基础音乐教学工作。