身体在场:在交往中学习
【出 处】:《
教育发展研究
》
CSSCI
2015年第0卷第22期 50-52页,共3页
【作 者】:
葛春
【摘 要】
身体是人类赖以栖居于大社会与小社会所共有的美好工具,它是人类生命的承载并在社会文化中被不断建构。在过去的学习论研究中,身体并没有引起足够的重视,结果导致身体在学习中的“缺场”。近年来,随着身体社会学等研究的兴起,身体成为人文社会科学研究的新热点,在此背景下人们开始关注如何凸显身体在学习中的作用等问题。
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