农村学校社会资本的现实缺陷与重构路径
【出 处】:《
教育发展研究
》
CSSCI
2015年第0卷第15期 70-76页,共7页
【作 者】:
刘国艳
【摘 要】
城乡学校的深层差距实是社会资本的差距。从社会资本理论视角审视,农村学校所拥有的社会信任、互惠规范和关系网络在质与量方面均存在明显不足。农村学校社会资本的重构,既需要各级政府的制度化保障,又离不开农村学校自身的理性积累。