西西弗斯之外:终身学习的中国传统及其当代价值
【出 处】:
【作 者】:
沈章明
【摘 要】
现代学校重“知识”轻“智慧”,重“专业能力”轻“综合素养”,重“精确的课程”轻“泛在的学习”,难以培养学生终身学习的兴趣和能力。中国具有悠久的终身学习传统,兴趣培养由外而内,能力养成由内而外,能够有效提升学习兴趣和能力,把握学习的本质和关键,拓展终身学习的深度和广度。
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