【出 处】：

【作 者】： 刘姗姗

【摘 要】 在现代信息技术背景条件下，一些教师从体制内辞去教职，通过互联网＋教育形式创立全新的教学模式，获得了良好的社会价值认同和较丰厚的经济收入，由于经济和教学的双重独立，因而被喻为独立教师。独立教师在现代教师的人格独立、教育服务、课程教学、教育民主等方面，对我国的教育现实生活产生了深刻的启示，具有一定的教育创新意义。