大学创业教育生态系统培育策略研究——基于广东省高校的调查分析
【出 处】:《
教育发展研究
》
CSSCI
2014年第11期 64-69页,共6页
【作 者】:
陈少雄
【摘 要】
要改善我国高校创业教育的现状,提高创业教学实效,培养大学生的创新精神和创新能力,需要多部门、多资源、多因子之间的交流与协作。高校创业教育应从生态系统的视角出发,以满足社会需求为导向,以高校人才培养目标为核心,优化资源配置和信息畅通渠道,培育高校创业教育生态系统,不断完善生态系统内部功能,优化系统外部生态环境,实现创业教育生态系统的开放性、循环性、永续性,整体性特征。
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