【出 处】：《 教育发展研究 》 CSSCI 2014年第13期 50-58页,共9页

【作 者】： 李梦卿 ; 张欢

【摘 要】 我国农村社会在由农业文明向农工文明发展的过程中，农村职业教育出现了由农业化向城镇化演进的趋势，主要表现在：教育目标由培养适应固农的守土人才向劳动力转移人才转变；教育内容由传授农业化技术向传授城镇化技能转变；教育方式由借助传统教育方式向应用现代教育技术手段转变。在此过程中，需要加强政府统筹，强化校企合作，加大经费投入，引入市场调节，健全农村职业教育发展的体制机制，综合运用多种方式促进农村职业教育发展。