【出 处】：《 教育发展研究 》 CSSCI 2013年第3期 11-15页,共6页

【作 者】： 白朴 ; 杨捷 ; 丰玮

【摘 要】 高职院校具有服务地方“三农”的教育资源、人才资源、科技资源、信息资源和地域优势。本文通过归纳我国高职院校主动服务地方“三农”存在的主要问题，从完善工作机制、拓展服务形式、提升服务效率三个方面提出高职院校主动服务“三农”的对策建议。