【出 处】：《 教育发展研究 》 CSSCI 2013年第10期 24-30页,共7页

【作 者】：《 教育发展研究 》 CSSCI 2013年第10期 24-30页,共7页

【摘 要】 核心教育知识是教育实践中通用性与迁移力较强、教师使用频繁且富有效能、在专业社群中认同度高的教育知识，是在教育知识体系中占据核心位置的理论概念与实践知识的统称。从内涵上看，它是教育领域中的通用知识、成长型知识，是教师工作取向型的知识，是在教师身上现实运转的行动性知识。核心教育知识的六个关键特征是：必需性、阶段性、层级性、主题性、多效性与统领性。