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您现在所在位置:首页 > 期刊导读 > 2013年 > 17 > 信息摘要

高校科研人员学术价值观状况调查——以上海为例

【出 处】:《 教育发展研究 》 CSSCI 2013年第17期 30-36页,共7页

【作 者】: 徐松如 [1] ; 罗志敏 [2]

【摘 要】 评估或测量高校科研人员的学术价值观状况,是高校学风建设的一项基础性工作。本文运用情景故事投射法,通过对来自上海市四所高校884位科研人员的抽样调查发现,高校科研人员整体的学术价值观水平偏低(基本处于一种模糊或错位状态),不同类别科研人员在学术价值观某些维度上的状况也存在差异。为此,有必要采取有针对性的措施,以促使他们在科研活动中正确行事。

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