我国高校教育统计学理论探究——评《教育统计学》
【出 处】:《
教育发展研究
》
CSSCI
2015年第0卷第23期 F0003-F0003页,共1页
【作 者】:
张旭
【摘 要】
教育统计学是运用数理统计学原理研究和解决教育问题的一门科学,是应用统计学的一个分支,主要研究统计学的一般原理和方法在教育领城的运用。作为一门综合性的方法论科学,在教育统计学教学与发展过程中,我们必须重视其产生、发展和基本理论研究工作,了解教育统计学的研究对象和学科性质,以及教育统计学在教育研究中所发挥的重要作用;必须重视其统计方法论的本质特征,坚持定性分析与定量分析相结合的原则。
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