从行政主导走向多元共治:中国大学治理的转型路径
【出 处】:《
教育发展研究
》
CSSCI
2015年第0卷第11期 40-48页,共9页
【作 者】:
陈金圣
【摘 要】
我国大学治理的行政化,集中体现在大学治理结构、治理过程和治理文化等层面的行政主导特征。行政化的大学治理,背离了现代大学的利益相关者属性及其内在激励机理,催生出大学的价值失范和权责、利益失衡问题。鉴于大学共同治理机制具有维系大学价值、权责与利益平衡的功能与优势,中国大学的治理转型似当以从行政主导走向多元共治为根本路径。实践中,这种治理转型有必要从大学治理生态的改造、政府一大学关系的重塑、党委重组与领导体制的更新、教授治学权的扩大以及大学治理文化建设等核心环节发力,以推动大学治理结构、治理过程与治理文化的优化,促成走向共同治理的大学治理转型。
相关热词搜索: 大学治理 行政化 多元共治 价值平衡 university governance bureaucratization shared governance balance of value
上一篇:论公立高校外部行政权力法治化
下一篇:跨学科研究生培养复合导师制度的构想