用创造性发展模式激活中国传统艺术教育——评《中国传统艺术教育体系构建概述》
【出 处】:
【作 者】:
【摘 要】教育的目的是为了人的全面发展,这一点早已成为共识。然而,在教育实施的过程中,如何为了实现这一目标而充分发掘利用各种传统文化资源,使之成为人的发展之路上坚实的阶梯,却是一个见仁见智、历久弥新的话题。《中国传统艺术教育体系构建概述》一书秉持“不破不立”、先解构再建构的理念,提出旧有的中国历史社会是一种“泛奴性”发展模式,其固有的保守性、功利性束缚了个人及社会的全面发展,只有在中国传统艺术教育中蕴含了创造性的因子,这些创造性发展模式完全可以被充分发掘利用,构建一个接续这一传统的艺术教育模式,从而为当今中国人文、社会的创新提供动力支撑。全书立论新颖、思考深入、方案具体可行,不失为一部研究中国艺术教育乃至传统文化的佳作。
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