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第
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基于“获得感”思想的教育改革
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全球教育影响与国家教育政策的对接机制研究
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社区学习共同体探幽
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教育对农村居民收入差距有多大影响
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我国高等教育入学机会及其地区差异:2007-2015年
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经典阅读与大学教育(笔谈)
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家庭背景对非认知能力影响的实证研究
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问迹寻道:经典文本的进路探析
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研习文本:教化之路
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师范院校转型背景下“青椒”的学术行动策略
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大学经典教育与意义世界的建构
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基于共词分析法的中国大学生创业政策研究
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基于MSF教学咨询模式的高校教师教学质量保障和提升——以美国为例
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大学生心理危机与自我超越-评《大学生心理健康与发展》