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2015
第
10
期
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义务教育均衡发展的收敛性分析——基于我国31个省(市)面板数据的实证研究
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农村学校布局调整政策逻辑的反思与重构
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论学校发展规划的局限性
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新型城镇化背景下上海基础教育资源配置的挑战与对策
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高考改革背景下高中生涯规划教育的重新审视
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城市义务教育家长满意度影响因素研究——基于Ordered Logit回归模型的分析
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我国建立义务教育质量监测制度,今年起开展监测工作——中国特色“PISA”揭开面纱
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教育部:今年5月起实施“全面改薄”双月通报制度
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异地升学政策如何影响随迁子女的身份认同与社会融合——基于国内若干个大中型城市的调查分析
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加强基础教育高层次人才培养推进教育家办学首期中小学名校长领航班开班
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解释学视角下外来务工人员随迁子女的学校教育融合:问题与对策
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家庭生计对基础教育阶段随迁子女就地升学的影响与对策
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教师专业道德:一种象征性价值?
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跨越教师学习的边界