转型期中职教育发展问题:辨析与改进(笔谈)——对人才成长“立交桥”与中职升学定位的思考与讨论
【出 处】:
【作 者】:
李桂荣
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许佳佳
【摘 要】
当前,中国经济社会进入了新的发展阶段。新常态与供给侧改革的背景下,中职教育如何实现从以规模扩张为主向以质量提升和结构优化为主的发展转型,既需要理论研讨和实践创新,也需要理论与实践的深度融通。为推动研究者深入实践去发现问题,以数据建言政策,以行动推动发展,本期笔谈特邀请农村教育行动计划(简称REAP)的中职教育课题组‘曜于他们自2010年以来,在全国东、中、西部、14个地级市、138个区县224所中职学校进行的实地调研结果,并结合相关政策文本和已有理论成果,针对人才成长“立交桥”与中职升学定位、“以就业为导向”的中职办学方向、中职的专业技能教育质量,以及中职教育免费政策等中职教育发展的关键问题进行讨论。