关于高职院校人才培养模式的思考
【出 处】:《
教育发展研究
》
CSSCI
2013年第3期 69-72页,共4页
【作 者】:
邵文红
【摘 要】
高职院校人才培养目标的不同,决定了其人才培养模式的特殊性。本文从分析高职院校人才培养模式现状和特点入手,提出了我国高职教育人才培养模式的构建要素,对教育理念与培养目标、专业设置与课程建设、教学方法与教学手段、师资队伍与实训建设、质量监控与教学管理等进行了研究,并针对该模式的具体落实,从建立教学机制、保障机制、激励机制等方面进行了探索。
相关热词搜索: 高职院校 人才培养模式 vocational college model of talent training
上一篇:金砖国家人才培养的特点及其对我国的启示
下一篇:高职教育:以自主招生创发展新路