【出 处】：《 教育发展研究 》 CSSCI 2013年第3期 78-84页,共7页

【作 者】： 钱蓉 [1] ; 周序 [2] ; 谭旭 [1] ; 张磊 [1]

【摘 要】 通过对中国人民大学复印报刊资料《教育学文摘》摘编论文的统计分析，可以看出2010—2011年教育学研究的热点集中于教育公平、教育研究方法、《规划纲要》问题、高考改革与应试教育问题、新课改问题、教育质量与评估问题等方面。今后教育学研究将进一步关注教育理论与实践的结合问题、《规划纲要》实施当中的具体问题和新课改的争议问题等。