【出 处】：《 教育发展研究 》 CSSCI 2013年第7期 54-59页,共6页

【作 者】： 眭依凡 ; 俞婷婕 ; 汪征

【摘 要】 本文在调查研究的基础上，指出地方师范大学在办学治校上依旧存在不安于教师教育本位的问题，进而分析阐述了地方师范大学在办学上必须安于教师教育本位的理由。