【出 处】：《 教育发展研究 》 CSSCI 2013年第13期 114-118页,共5页

【作 者】： 陈新忠

【摘 要】 美国高等教育通过政府、高校、社会成员和大学生的共同努力，形成了基于本土文化的较为科学合理的分流秩序，对本国社会成员的分层流动发挥了积极作用。借鉴美国高等教育分流影响社会分层流动的经验做法，我国政府应加强法律政策调控，高等教育要实施内外合理分流，社会各界要助推人才良性流动，高校学生要改变职业观念，协力促进高等教育合理分流，进而促进社会合理分层流动。