教育部五措施大力推进校长教师交流轮岗用3至5年实现县域内教师校长资源均衡配置
【出 处】:《
教育发展研究
》
CSSCI
2013年第22期 61-61页,共1页
【作 者】:
【摘 要】
为认真贯彻落实党的十八届三中全会精神,进一步加强校长教师交流轮岗工作,教育部会同相关部委,加快研究制定和出台《关于县(区)域内义务教育学校校长教师交流的若干意见》及配套工作措施,
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